各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　金秋十月，我们暂时告别忙碌的工作岗位，走进国家教育行政学院，开始了教育部机关党委主办的部直属机关党校“第十三期处级党员干部理论进修班”的学习生活。对我们而言，这是一次难得的沉下气来、静下心来、聚焦起来的学习和提升机会。

　　时间总是匆匆，不知不觉间40天的时光已共同走过。如果要问40天赋予了我们什么？站在此时此刻，我们既有知识无涯之感更有满满的收获感：通过较为系统的党的理论学习，党性修养得到了有力提升、理想信念更加坚定；“建设高质量教育体系”的模块学习使我们对党和国家的教育改革发展战略和重点方向的理解和把握，更加全面、立体、深入，这将有力指导今后工作；素养和能力得到“补电”，如何更好开展管理和服务，如何修身修为，同样令我们受益良多。在这40天里，我们严肃紧张的学习、生动活泼的生活，同学之间一点点熟悉，学友加朋友的情谊不断厚植、生发、醇化。

　　下面，我对进修班学习和班委会工作进行简要回顾总结，向各位领导和老师汇报，也与各位同学一起回忆和分享。

　　一、以政治学习的高度自觉，实现党性修养有效提升，坚定理想信念

　　首先，通过系统学习，有力提升了我们的党性修养。通过专题报告、分组研讨、线上学习、个人自学等多种形式，系统深入学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”“习近平总书记‘七一’重要讲话精神”，特别是较为系统深化对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系、重点内容、精髓要义、深刻内涵、工作方法和思想方法的理解和领会，达到认识上有启迪、心灵上有回应、情感上有振动的学习效果，切实感悟到马克思主义真理力量。

　　本期进修班安排了丰富的校外红色学习机会，全体学员赴北京香山革命纪念馆、北京鲁迅博物馆（北大红楼）、中国共产党历史纪念馆等红色教育基地，认真学习中国共产党早期革命史、新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放和中国特色社会主义建设史和正在全面推进的新时代中国特色社会主义建设，学思践悟党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，深刻感知新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步厚植了爱党爱国情怀，增强了为党育人、为国育才的责任感使命感。

　　本次进修班有力强化了我们的政治意识，进一步坚定了我们的政治立场、政治方向，深刻领会了中国共产党人的初心和使命、责任和担当，对于更好地投身于新时代中国特色社会主义建设的洪流中增添了力量。在今后的工作中，我们将始终坚持按照一名优秀共产党员的标准严格要求自己，切实做到牢固增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以实事求是的态度、奋勇前行的毅力，拥抱新时代，发挥出一名共产党员应有的价值。

　　其次，强化党组织对培训工作的领导。成立学员临时党支部和临时党小组，充分发挥党的基层组织在培训中的政治保障作用，全体党员的学习积极性被充分调动。支部积极组织开展理论学习，认真学习研讨习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述，及时学习、交流、领会十九届六中全会精神，及时跟踪领悟党中央的决策部署。同时，强化纪律教育，督促和提醒学员严格遵守学习纪律，及时转换角色，端正学习态度，全身心、全过程投入学习。深入开展党性分析，学员在理论学习、党性教育、参加支部组织生活会等基础上进行党性分析，提交了个人党性分析材料。在临时党支部的有力领导下，各项学习活动高效开展。

　　二、以学习效果为核心目标，课程设置高端丰富，学习成效显著

　　本班次是直属机关党校重点班次，直属机关党委和国家教育行政学院高度重视，遵循党员干部的教育培训规律和教育事业改革发展大局需要，设计实施了丰富而有针对性的课程体系，邀请了一大批来自中央党校、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等知名学院的相关领域顶尖专家、同时邀请负责领域工作的教育部相关领导进行授课。课程标准高、质量好，系统、紧凑而扎实。学员们对绝大多数课程予以高度评价。大家认为，授课领导和专家的知识渊博、擅长教学，将我们党的理论和历史、我国所处的两个大局、国家治理体系和治理能力、教育改革发展新形势新任务等讲深讲透了。原来零碎的知识实现了系统化，知其然并知其所以然，常有醍醐灌顶之感！这些课程不论从理论武装还是工作启示上，不论从知识扩充还是工作方法创新借鉴上，都具有强大力量。

　　在课程设置中，学员们还发挥各自专业优势，通过微论坛、文化沙龙等形式积极分享工作经验、充分进行交流研讨、合作开展研究，创新了学习方式，提供了更多学习和借鉴的视角，在互学互促中实现了学习成效的提升。

　　一是学员轮流主持。每个小组选派学员，每人负责一场专题报告的主持工作。二是开设微讲坛。在上午专题报告前，拿出半小时请学员介绍所在单位情况以及本人所负责的主要业务、工作经验和方法等，共有16位学员担任微论坛主讲人为大家作精彩的分享。三是开展文化沙龙。每个小组都精心组织了活动，活动既有书法艺术的鉴赏与分享，又有健康保健与养生知识的交流，还有革命历史回顾学习和竞答，更有围绕教育财务、教育服务、教育信息化资源建设、就业创业、国际交流等诸多方面的实践和研究，有助于来自不同直属单位的学员之间跨界学习、形成对教育事业发展的整体观，拓宽了视野，促进了思考。四是精心开展“双减”调研。因疫情制约，原计划实施的京外“双减”调研无法开展，但在班主任的大力支持下，全体学员以负责任的学习自觉，迅速转换方式方法，在极短的时间内实现调研工作的转向，面向河南商丘、山西太原分组实施线上调研，大家按照项目分组行动，克服了大量困难，目前调研行动接近尾声。整个调研实现了大家齐参与、同思考，在条件大为制约的情况下力求做好。这波疫情是我们非常不愿看到的，但是克服疫情困扰实开展“调研”行动本身也是一次难得经历，是一堂生动的课程。

　　三、全班学习氛围浓厚，学员深入思索、探求知信行合一，夯实前行动力

　　40天来，全体学员融入其中、沉浸其里。有的学员留下了全程电子笔记，有的学员记满了不止一本学习手册，还有学员及时写下了自己的学习感悟。大家带着问题来，闻、问、思、辨。

　　在课程学习之外，在拓展训练、体育锻炼、文化沙龙、校园漫步中，大家迅速拉近心理距离，信任、友善等积极情感浸润了心田。在多方面接触中，大家互相启发、互相帮助、互相学习、互相鼓励，结下了深厚的友谊，团队意识、协作能力、奉献精神显著增强。大家问信息、聊问题、找答案，对各单位的工作情况有了更多了解和尊重，打通了信息链，拓展了知识链，增值了价值链，形成了一个温暖的情感网络、一个有效的工作网络，为以后更加顺畅的交流合作打下了良好基础。

　　40天的时光虽然短暂，但是在我们的人生成长中必将是独特的一段，会留下深刻的烙印！在国教院的所学所思、所感所悟会成为人生的难得积淀，提供强大的前行力量！我们一定会把培训的收获与提升转化成对党的基本理论、基本路线、基本方略的坚定信念，转化成推进工作的思路举措和方式方法，转化成对事业的追求和对工作的激情，全面贯彻落实党中央决策部署，为党的教育事业作出应有贡献。

　　在今后的工作中，我们将会坚持持续不断地学习，及时领悟、深刻把握党的理论精髓和习近平新时代中国特色社会主义思想，增强前行动力；我们将坚持求真务实、踏实肯干的精神，在工作中履职尽责，既不要好高骛远，也不要裹足不前，而是要坚持问题意识、效果导向，扎扎实实往前走，努力创造新业绩；我们将坚持思想解放求创新，在工作中更加注重方式方法创新，努力做到在所负责的工作领域视野开阔、以积极而理性的创新推动工作，力求做的更好。以点滴之力，大我之心汇入新时代中国特色社会主义建设的伟大实践之中。

　　真挚感谢教育部机关党委对本次进修班的高度重视和精心筹划，感谢国家教育行政学院为我们提供高端、专业的课程安排，精心的组织和优良的学习环境让我们感恩、难忘。更要衷心感谢党校办胡锐军主任和郭奕老师，班主任杨红霞老师和赵玄老师，感谢各位老师给予的关心帮助、指导和教导。同时，也利用这样的发言机会，和临时党支部书记张树军同志一起，感谢每一位同学和战友，是我们每一位共同写就了不一样的13期！当然，还要感谢支委、班委的每一位同志的责任担当和真诚付出！

　　在学习即将结束之际，真诚祝愿国家教育行政学院越办越好，祝愿各位领导、老师健康、幸福，衷心祝愿43位同学，信心满怀走向更美好的未来！

　　谢谢大家！