尊敬的怀部长、各位同仁：

　　大家好！

　　我是第四十一期全国县市教育局长培训班学员，来自四川省成都市温江区的鄢亮，非常荣幸作为学员代表发言。

　　县市教育局长肩负着领导区域教育事业科学发展的重要职责。既要贯彻落实好上级的政策措施、决策部署，也要服务好学校、师生发展，做到对上“有责任”，对下“有担当”。近年来，我区正在努力开展以下几方面工作：一是致力于更加公平的教育，加快推进教育公共服务建设，优化随迁子女入学机制，推进城乡教育融合发展，努力办好每一所学校；二是致力于更加优质的教育，深耕课堂教学，做优课后服务，抓实“五项管理”，推进“双减”落地；三是致力于更加安全的教育，压实安全管理责任，完善安全管理制度，突出食品安全、意识形态安全、心理健康教育等重点工作；四是致力于更加全面的教育，落实立德树人根本任务，克服教育“功利化”倾向，深化教育综合改革，推进“五育”并举；五是致力于更有个性的教育，树立“人人成才”观念，克服教育短视倾向，推进“拔尖创新人才培养”，为新时代创新人才培养奠基。

　　对标建设“高质量教育体系”的时代任务，我区作为西部区县还存在人才培养观念落后、体制机制不完善、教师队伍建设成效不高等诸多问题。我们既需要从理性层面客观审视这些问题，更需从实践层面务实推进这些问题的解决。一是需要更新人才培养观念，引导学校、家庭、社会形成共识，从“育分”向“育人”转变，从“智育独尊”向“五育并举”转变。二是需要优化教育体制机制，聚焦薄弱环节，推动各级各类教育协调发展；落实区域发展战略，推动城乡教育均衡发展；促进教育治理现代化，充分激发教育发展活力。三是需要深化教育评价改革，从“单一评价”向“综合评价”转变，从“知识评价”向“素养评价”转变，从“结果评价”向“增值评价”转变，充分发挥评价育人功能。四是需要壮大优秀教师队伍，加强师德师风建设，全面提高教师素质；不断提高教师地位和待遇，增强教师职业吸引力。

　　本次培训机会来之不易，我们将努力在培训中获得新思考、新经验，凝练形成新举措，促进地方教育发展取得新突破。

　　谢谢大家！