6月12日上午，第三十期全国基础教育改革动态研修班（中学）在国家教育行政学院开班。学院副院长樊平军出席开班式并致辞。开班式由学院进修二部副主任王成龙主持。

　　樊平军在致辞中首先代表学院对来自全国的中学骨干校长表示热烈欢迎，并向奋斗在基础教育一线的各位同仁表示敬意。他简要介绍了国家教育行政学院各培训管理部门及其主要业务，指出学院作为培训全国教育系统各级各类领导干部及教师的重要阵地，历经近70年的发展，已形成了以干部和教师教育培训为主体、面授培训与网络培训为支撑的“一体两翼”办学格局。全国基础教育改革动态研修班是学院重点打造的品牌班次，受到学院党委高度重视。此次研修按照不同学段编班，针对中学骨干校长的素质能力提升，进行了更具针对性的课程设计，力求站在党和国家教育事业发展全局的战略高度，提供示范性、引领性的高品质培训。他向全体学员提出了四点希望：一是珍惜此次学习机会，及时转变身份角色。带着强化使命担当的意识，积极投入学习，力争学有所思、学有所获、学有所得。二是严格遵守纪律，保持优良学风。强化纪律观念，配合培训安排，形成严谨求实的学习氛围，展现校长们良好形象。三是加强深入交流，形成互学共进的学习共同体。协助配合班级工作，不断增进与同学、教员、同行之间的交流。四是坚持问题意识，强化实践立场和成果导向。针对学校教育挑战，带着问题学，深入思考学，做好学习成果的消化吸收，把培训收获转化为推进事业的动力和能力。

　　本期研修班总班主任、教育行政教研部主任胡锐军介绍了班委成员，并就纪律和安全等事项提出了“身份清零、纪律清醒、学习清楚、生活清淡、交往清晰”的培训要求。

　　开班式后，教育部基础教育司综合处陈文涛处长作了题为“推进基础教育扩优提质，夯实教育强国建设基点”的开班报告。来自全国共计95名中学骨干校长将在学院开展为期两周的研修学习。（撰稿：分班主任、教育行政教研部 韩烨；审稿：总班主任、教育行政教研部 胡锐军）