2020年9月1日下午，开学伊始，根据国家教育行政学院第63期高校领导干部进修班培训日程安排，全体学员分班召开第一次会议，开展了“破冰”活动。活动旨在尽快促进学员以及师生之间的了解、全面掌握培训研修期间的教学活动和班级活动安排、快速转换角色进入学习状态，为日后45天的研修学习打下坚实基础和良好开端。

　　一 班

　　一班全体学员在班主任从春侠老师的精心设计和亲自带领下，举行了培训的“破冰会议”。整个破冰会议，从春侠老师、张凌浩班长、刘瑛副班长和全班同学紧密配合，拿捏有度，板散结合。

　　学员们发言时，分享自己的故事，讲单位的情况，展示自身兴趣、爱好、专业专长，表达对国家教育行政学院和这次培训的向往；推选了宣传组织委员、学习委员、文娱委员、体育委员和生活委员，成立了班级团队组织，组建了班级微信群；对下阶段培训学习安排做了详细说明，完成研修班课题研究项目初选和中西部高等学校振兴专题调研小组选择意向工作。会上，班主任从老师又再次强调了培训纪律要求。

　　通过培训破冰环节，使得班主任、班委会、党支部和全班学员快速建立了连接，打消了学员以及班主任之间的陌生感，积累了相互配合的经验，调动了学员的主动性及课堂氛围，增强了全班学员的学习愿望，初步建立了“母校”和“同学”情节，为未来45天的培训开了个好头。

　　二 班

　　二班“破冰会议”在班主任石连海老师的主持下进行。石老师发表了热情洋溢的讲话，进一步解读了高校领导干部进修班的培训目标和内容安排，对以班级为主的活动进行了布置，提出了希望和要求。共同酝酿产生了班委会。来自22所高校的学员分别进行了自我介绍，对下一步的读书活动和研修活动进行了讨论。

　　破冰活动在轻松愉快的氛围中进行。特别是二班的学员中包括了来自呼伦贝尔学院、海南大学、大连理工大学、西藏大学的学员，真正体现了来自祖国东南西北。同学们纷纷表示，有机会到国家教育行政学院培训是非常难得的机会，有机会和来自祖国四面八方的同仁一起交流是非常难得的缘分，一定倍加珍视。破冰活动达到了预期的效果，同学们已经将自己调整到“学员”、“学生”的状态，通过自我介绍和交流迅速熟悉起来，班级微信群建起来了，相互之间的好友加起来了。

　　大家纷纷表示，一定按照“修忠诚、养智慧”的培训目标，认真学习、积极思考、团结协作，通过学习培训，使自己在素养、视野和能力方面得到较大提升。

　　三 班

　　三班“破冰会议”由班主任薛珊博士主持会议，她提示了近期学习安排、活动要求，重申了学习纪律。随后，班长夏立新首先做了“破冰”发言，全班到会的21位同学分别进行了真诚坦率、各具特色的自我介绍，均表示倍加珍惜这次来国家教育行政学院学习的机会，对学有所获、学有所成充满期待。

　　会上，大家还就学习研修计划进行了初步的沟通，并民主议定了本班班委及各自分工。三班的同学基本都是首次相识，但对教育事业的共同热爱让我们成为了同道，对中国高等教育高质量发展路径的孜孜以求让我们成为了同学，可谓“唯有同道方成同学，虽是初见共有初心”！

　　四 班

　　四班班主任刘益东首先老师介绍了第63期高校领导干部进修班四班的基本情况和“破冰之旅”的主要目的，并隆重推出了令人“惊诧”但却成效显著的“小游戏”：五人一组分别做个人介绍，每位同学重点介绍个人姓名、单位和职务，后一位同学则需要准确重复本组前面所有发过言的全部同学的姓名和单位，直到最后一名由班委压轴并准确说出前面所有四位同学的姓名、单位和职务。看起来是“玩”很简单的小游戏，但却让同学们玩出了兴趣、玩出了挑战、玩出了乐趣、玩出了熟悉、玩出了共识……。

　　然后，持续的“破冰之旅”在班长吴超仲副校长和副班长栾天罡副校长的领导下走向了深入，每位同学结合自己的教育与工作经历以及目前所在单位及其城市的情况、分管业务和学校特色等进行了深入而密切的交流。最后，同学们在班长的带领下，推选了四班的宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员和生活委员并进行了分工。

　　最后，本次会议又以第一次班委集体会议的方式，讨论并确定了未来学进修期间的各项重点工作及推进方式。本次“破冰”在热烈、认真而又不乏严谨、欢快的氛围中历时两个半小时左右，同学们不仅做到了“认识”和“熟悉”，更为后面的相互学习、研讨与分享奠定了坚实的基础，进一步明确了学习的重点任务并坚定了大家认真学习和奋进提高的信心。

　　（供稿：一班组宣委员、青岛大学副校长 肖江南；二班组宣委员、石家庄铁道大学副书记 李晓华；三班组宣委员、天津外国语大学副校长 余江；四班组宣委员、首都经济贸易大学副校长 王永贵；审稿：分班主任、学校管理教研部 刘益东；编审：学院宣传中心 张进强）