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学院全体教职工、离退休老同志、在训学员和历届校友：七秩芳华，赓续薪火。值此国家教育行政学院建院70周年之际，学院党委谨向爱岗敬业、躬耕不辍的全体教职工，向栉风沐雨、奠基拓路的离退休老同志，向勤勉治学、积极进取的在训学员，向扬帆九洲、根系母校的历届校友致以诚挚的问候和衷心的感谢！七秩干训，因教而兴。教育是强国建设、民族复兴之基。学院孕育于90多年前战火纷飞的中央苏区，前身为1933年在江西瑞金创办的中央教育干部学校。新中国成立后，百废待兴、百业待举。1955年，教育行政学院经教育部报请中央人民政府批准成立，开启了新中国教育干部正规培训的先河。此后筚路蓝缕、停办复办，三次更名、两易其址，始终坚守为党育才、为党献策初心，勇担立德树人、兴教强国使命，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，与教育事业同频共振、血脉相融，谱写了一曲在强国建设、民族复兴伟大征程上矢志奋斗、兴教强国的壮丽长歌，为教育事业改革发展作出了重要贡献。学院得到历代中央领导集体的亲切关怀，毛泽东、朱德、邓小平等党和国家领导人1957年亲切接见学院全体教职工和学员，江泽民同志1999年专门为学院题词“讲学习、讲政治、讲正气，努力做好干部教育培训工作”。七秩丹心，弘道铸魂。学院深入学习贯彻习近平总书记关于党校和干部教育培训工作的重要指示批示精神，始终坚持党校姓党，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，全方位推动进项目、进教材、进课堂、进学术、进头脑，持续培养党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者。改革开放以来，学院连续举办了150余期高校领导干部和中青年干部培训班、90余期全国地市县教育局长培训班等重点班次，为建设教育强国造就了一大批可堪大用、能担重任的栋梁之材。学院不断强化为党献策职责，高质量推进资政兴教。精心打造了一支涵盖2000多名党政领导干部、先进典型人物、知名专家学者、教育一线干部的高水平专兼职师资队伍，建成中央和国家机关第一个干部教育培训博士后工作站，积极宣传研究阐释党的创新理论，许多研究成果为干部教育培训规划、教育强国建设规划纲要等重要制度文件起草提供了有力决策参考。学院充分发挥学员优势，党的十八大以来，连续13年组织高校领导干部、地方教育管理干部等重点班次的2万余名学员，深入教育强国建设前沿和基层工作一线，广泛开展调查研究，及时捕捉分析教育强国推进过程中的热点难点和鲜活经验，把研究写在祖国大地上，推动教育政策的科学制定和有效落实。七秩耕耘，育才强国。党的十八大以来，教育事业发展取得历史性成就、发生格局性变化，学院以时不我待的昂扬斗志和舍我其谁的责任担当，把加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作为崇高追求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，紧紧围绕党和国家教育事业发展大局，坚持政治为魂、质量为本、专业为要、能力为基、实践为源，构建起面向大中小幼学校领导干部、教育部门管理干部、高层次人才和骨干教师的全方位、全链条、全覆盖培养培训体系，形成既有党校办学特点、又有教育行业特色的独特办学优势。学院举办的各类面授和网络班次共培训干部教师1600余万人次，其中围绕党的十八大以来的历次重要会议、全国教育大会等重大专题，组织开展集中轮训11万余人次。广大学员历经思想淬炼与铸魂赋能，争做复兴栋梁、强国先锋，全面投身新时代中国特色社会主义教育事业，为以中国式现代化推进中华民族伟大复兴贡献磅礴力量。七秩笃行，立德树人。教育是国之大计、党之大计，学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，坚持德智体美劳五育并举，聚焦思想政治教育、心理健康教育、“双减”等重点领域，开展系列专项培训，推动立德树人在教育教学实践中全面落实。紧紧抓住思政课教师这个关键群体，自2007年以来持续开展高校思政课骨干教师培训，特别是党的十八大以来，对全国高校马克思主义学院院长、辅导员开展全覆盖培训，不断强化“让有信仰的人讲信仰”，助力办好铸魂育人的关键课程。持续强化教育对科技和人才的支撑作用，积极创新完善高层次人才培养培训模式，聚焦院士、长江学者、青年科技人才等国家战略人才，连续多年举办高层次人才国情研修班，持续打造教育支撑高水平科技自立自强的重要力量，服务加快建设世界重要人才中心和创新高地。大力弘扬培育精神，从精心设计课程到悉心打造师资队伍，从系统解读理论到积极建言献策，从开展示范培训到深入基层巡回宣讲，全力推动教育家精神火种传遍祖国大地，激励亿万干部师生满腔热忱投身教育强国伟大实践。七秩弦歌，共启新篇。建成教育强国是我们这一代学院人、教育人肩负的无上光荣的历史使命，我们要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和有关重要指示精神，传承红色基因，赓续红色血脉，坚守初心使命，深化改革创新，秉承“实事求是、知行合一”校训精神，高质量教育培训干部和教师，高水平服务教育事业改革发展，不断提升教育培训能力，构建中国特色干部教育培训体系，全面建设高水平、有特色、国内领先、国际知名的干部教育培训院校，为建设教育强国作出新的更大贡献！中共国家教育行政学院委员会 2025年4月22日

教育学院干部强国培训

学习研讨

调研大学科技创新高校

徐阁媛 2025-04-17 09:29:43

中文门户 -> 学习研讨

为深入学习贯彻全国教育大会精神，深化教育强国建设实践认知，推动理论学习与一线研学深度融合，3月25日至4月3日，第73期高校中青年干部培训班全体学员组建江苏、浙江、四川三个调研团，分赴三省开展“深化高等教育综合改革推进教育科技人才一体化发展”专题调研。本次调研紧扣“深化高等教育综合改革推进教育科技人才一体化发展”主线，聚焦产教融合创新、教育数字化转型、“双一流”建设等国家战略，通过实地考察、座谈研讨等形式，系统调研高等教育改革、产业创新协同、科技成果转化等领域的实践经验，为提升高校中青年干部的教育管理能力和推动高等教育事业高质量发展提供实践支撑。江苏团——苏行问道江苏省调研团首站走进苏州工业园区，深入感受"一张蓝图绘到底"的战略定力，园区超前于时代进行产业布局及强调产业、生态、居住、商业协同发展的规划理念给调研团成员留下深刻的印象；在西交利物浦大学，其以过程性评价激发学生科研内生动力的实践引发热议；南京大学苏州校区促进学科交叉融合，政产学研协调发展，壮大“新工科”等创新实践为调研团成员提供了新思路、新启发。在苏州纳米科技协同创新中心，调研团对科教融汇产生的巨大育人效果、产业效益和社会效益表示高度认可。在无锡，调研团重点考察了江南大学食品科学与资源挖掘全国重点实验室、食品学科史馆，并进行了座谈交流。该校的学科建设、科技创新、产教融合工作成效显著，为调研团成员留下了深刻影响。作为国家战略科技力量聚集地，南京高校展现出鲜明特色：南京农业大学聚焦农业科技自主自强和服务乡村振兴；南京理工大学以“强大国防、繁荣祖国”为光荣使命、以“献身”为核心的南理工精神令人震撼、倍受鼓舞；中国药科大学的“基础研究—应用开发—临床验证—产业化”的全链条科技创新模式极具吸引力；南京大学在拔尖创新人才培养、人才引育、科研改革创新等方面工作扎实、成效突出，为高校综合改革提供了启发；东南大学在保持传统学科优势的同时，持续推进人文社科的特色化发展，构建起独特的学科共生格局，得到调研团成员的高度认可。调研期间，团队专程赴雨花台烈士陵园开展党性教育，在重温入党誓词中强化使命担当。浙江团——之江躬行浙江调研团的‌首站是‌宁波‌。在宁波大学，调研团参访了力学国家重点实验室、校史馆等，感悟“实事求是、经世致用”的校训精神，学习其扎根地方、服务产业的办学实践；‌宁波诺丁汉大学‌则展示中外合作办学特色，其国际化课程体系与人才培养模式为高等教育开放发展提供新思路。在杭州，科技创新与学科交叉成为焦点。在‌浙江大学紫金港校区‌，调研团深入全国重点实验室、艺术与考古博物馆，领悟“马兰精神”与科技报国使命；其‌海宁国际校区‌“学习—研究—创新”一体化模式及全球本土化（Glocalization）办学实践，为高等教育国际化提供范例。在‌阿里云智能集团‌，调研团深入探讨云计算操作系统与高校AI科研协同路径；‌西湖大学‌则以顶尖科研设施与自由探索氛围，展现新型研究型大学的创新活力。中国美术学院‌良渚校区以智能设计与自然共生理念，展现艺术与科技的深度融合；‌浙江工业大学详细介绍了学校‌创新内部治理体系，推进教育科技人才体制机制一体化改革的具体做法；‌杭州电子科技大学‌“AI精准育人”平台与‌浙江农林大学‌“一库一表一次”数字化工程，凸显教育数字化转型成效。在革命圣地嘉兴，红色基因与产教融合交相辉映。‌嘉兴大学‌以“红船精神”铸魂育人，构建科技创新驱动、产教深度融合的特色发展模式；‌南湖革命纪念馆‌内，调研团“重走一大路”，在红船旁重温初心使命，深化立德树人担当。‌清华长三角研究院‌聚焦产学研协同，为高校服务区域经济提供实践样板。四川团——天府砺教四川大学作为此次调研的首站，为调研团成员们提供了丰富的学习和交流机会，安排了多场专家报告，详细介绍了四川大学在人工智能赋能教育教学改革、“双一流”建设及教育、科技、人才深度融合等方面的实践经验。调研团参观了四川大学博物馆，深刻感受到了巴蜀文明的厚重底蕴和四川文化的独特魅力。电子科技大学，调研团参观了校史馆、电子信息博物馆和机器人研究中心，了解了学校在拔尖创新人才培养和科技研发方面的显著成就。成都大学，调研团重点考察了急救中心、中医药馆和艺术文化学院，对学校在多领域特色发展方面的实践表示赞赏。西南财经大学，调研团参观了货币金融博物馆，并就教育教学改革和交叉学科融合创新、人才培养模式创新等进行了座谈交流。西南交通大学，调研团参观了机车博物馆、陆地交通地质灾害防治技术国家工程研究中心等多个重点科研平台，交流了双一流建设和学校科研工作情况。西南石油大学，调研团被学校的“火把精神”所感动，对学校服务于区域经济发展战略推动转型发展的创新实践表示高度认可。四川师范大学，深入调研了师范生教学能力训练国家级实验教学示范中心、中华传统文化学院等部门，并与有关职能部门进行座谈。调研团专程赴‌江姐纪念馆‌开展党性教育，通过珍贵史料与沉浸式展陈重温革命先烈江竹筠的英雄事迹，进一步坚定“为党育人、为国育才”的初心使命。经过十天的紧张调研，第73期高校中青年干部培训班全体学员对教育强国建设的高校实践有了更加全面和深入的了解。在调研成果交流会上，大家纷纷表示将把此次调研的收获和经验带回各自的工作岗位，为推动高等教育事业高质量发展贡献智慧和力量。（撰稿:第73期高校中青年干部培训班学员江苏调研团郭伟、浙江调研团王宝鑫、四川调研团全思懋；审稿：第73期高校中青年干部培训班班主任高校管理教研部杨艳玲、分班主任高校管理教研部王金羽）

调研大学科技创新高校

中文门户 -> 学院新闻

在国家教育行政学院建院70周年之际，4月18日，教育部党组书记、部长怀进鹏前往国家教育行政学院，看望退休老教师并与教职工和学员代表座谈，向学院全体教职工和学员致以热烈祝贺和诚挚问候，勉励学院全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和有关重要指示精神，进一步深化改革创新，提升教育培训能力，努力培养更多高素质教育干部和教师。怀进鹏指出，70年来，国家教育行政学院秉持“实事求是知行合一”的校训精神，坚持“理论与实践结合，政治与业务并重”的办学方针，培养了数以万计的教育系统干部、骨干教师，为国家教育事业改革发展注入源源不断的活力。在加快建设教育强国的进程中，学院党委要带领全体教职工和学员认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述和有关重要指示精神，并落实到学院工作各方面、全过程。要始终自觉坚守初心，忠诚于党的教育事业，坚持正确办学方向，不断增强以高质量干训师训赋能教育强国建设的高度自觉。怀进鹏强调，要把学院自身发展同教育强国建设结合起来思考，主动落实好承担的教育强国使命与责任。要更加聚焦高质量教育培训干部和教师，高水平服务教育事业改革发展，不断提升教育培训能力，构建中国特色干部教育培训体系，形成教育干部和教师培训新格局，为教育强国建设作出新的更大贡献。座谈会上，国家教育行政学院主要负责同志，在职、退休教职工代表，第73期高校中青年干部培训班、田家炳基金会“中西部乡村中小学校长培训计划”2025年第一期中学校长培训班学员代表作交流发言。教育部有关司局负责同志，国家教育行政学院班子成员、老同志代表，学院中层干部及高级职称教师、在训学员代表参加座谈会。（来源：微言教育）

教育干部国家学院学员

学院新闻

教育干部国家学院学员

徐宏伟 2025-04-19 11:05:36

中文门户 -> 学习研讨

4月11日下午，第28期高校中层干部专题研修班成功举办学院论坛。论坛围绕“锚定建成教育强国目标高质量服务国家战略与区域发展”主题，共有6位学员作了主旨发言。一班学员代表、吉林大学本科生院教学研究办公室主任孙贺分享了题为《以一流本科教育织就教育强国的吉大版本》论坛报告，围绕培养和输送符合国家和社会需要的大批合格人才这一高校独特优势，谈到吉林大学始终坚持以本为本，把人才培养摆在优先位置，坚持科研与教学相统一，在长期办学过程中积累了重基础、厚实践、严要求的育人传统。进入新时代，学校紧紧抓住教育变革历史性机遇，着力构建集“固本、铸基、融合、致用、开放、赋能”于一体的六边形人才培养模式，积极探索超大规模、超宽专业范围、高质量培养本科生改革创新的吉大方案，为建设教育强国贡献吉大力量。二班学员代表、中国石油大学（华东）高端化工与能源材料研究中心副主任兼化学化工学院副院长陈小博在题为《锚定“双碳”目标：重质油高效转化技术创新与服务国家能源安全的石大贡献》的报告中，重点介绍了重质油全国重点实验室在石油高效转化与清洁油品生产领域的技术创新，全面呈现实验室自成立以来服务国家能源战略需求的科研担当。针对“双碳”目标下石化行业低碳转型的新挑战，重点介绍了实验室在绿电绿氢驱动石油加工流程重构、智慧炼厂建设等前沿方向的最新进展，为石化产业低碳转型提供了技术参考。作为国家能源领域科研与人才培养的战略高地，报告以实验室为例，诠释了中国石油大学（华东）在高端能源人才培养、国家能源安全保障及石化行业绿色高质量发展中的突出贡献，彰显高校科研平台立足“双碳”战略、赋能产业转型升级的时代价值。三班学员代表、浙江财经大学研究生院副院长金国锋的论坛报告题为《基于“杭州模式”的高等教育服务国家战略和区域发展路径探索》，他从创新策源力、政策耦合度、人才虹吸效应三个方面解码了“杭州模式”的动力源泉，介绍了学科产业联动、新型研发机构攻坚、国际合作拓展等经验做法，分析了实践中存在的问题短板，提出了围绕战略需求重构学科、创新评价体系、打造创新共同体等发展建议，希望能为现代化强国建设贡献高等教育积极力量。四班学员代表、厦门大学化学化工学院副院长洪文晶作了题为《企业出题高校解题：人工智能驱动的校企合作科技创新》的报告分享，介绍了厦门大学特别是化学化工学院产学研工作中“企业出题，高校解题”的初步探索与实践，分享了在高端电子化学品国家工程研究中心（重组）和嘉庚实验室等跨学科平台建设过程中面向国家战略需求和产业需要打造产学研“生态圈”的实践，也探讨了通过人工智能赋能科技创新提升产学研科研创新效率和产学研合作人才培养的初步探索，并分享了如何通过产学研合作和人工智能赋能有效提升高校服务区域发展和国家战略能力的思考。五班学员代表、华中师范大学生命科学学院党委书记邱保胜分享了题为《新时代师范大学的高质量发展》的论坛报告，从“教育强国建设，师范大学何为？”的问题导向出发，以“优秀的人培养更优秀的人，夯实拔尖创新人才培养基础”为目标，谈到师范大学的高质量发展，需要建设一流的师资队伍，通过强化课程和专业建设，以高水平科研活动带动学生创新能力的培养，进而探索一条为中小学培养教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师的路径和方法。六班学员代表、重庆理工大学产学研合作办公室主任宋林琳作了题为《三链贯通·四维赋能：重庆理工大学产学研用深度融合的创新实践与探索》的论坛报告，分享了重庆理工大学紧扣服务国家战略与区域发展使命，创新构建“三链贯通·四维赋能”产学研用融合体系的案例。通过贯通“教育链-创新链-产业链”，形成党建统领下的三级联动治理机制、学科对接产业的“三对接”育人体系、校地园协同发展生态及全链条成果转化路径；以体制机制创新、产教融合升级、资源协同配置、服务能力提升四个维度赋能发展，建成国家级大学科技园等三大平台，实现专利转化金额连续两年全国50强，单项成果转化额破亿元并入选全国十大产学研案例。通过建设“创业苗圃-产业园”四级孵化载体，培育孵化企业300余家，产值超百亿，形成教育科技人才一体化发展的“重理工范式”，为地方产业升级注入新质生产力。此次论坛由28期中层班临时党总支书记、华中师范大学政治与国际关系学院党委书记闫丽莉主持，总班主任赵宏强，副班主任李秀坤、杨正以及全体学员参加。（撰稿：李彦重庆理工大学宣传部部长；审稿：赵宏强总班主任，杨正副班主任）

创新发展培养人才建设

学院新闻

学院教育红色中央同志

徐宏伟 2025-04-15 14:15:02

中文门户 -> 学院新闻

4月12日至13日，国家教育行政学院党委书记、常务副院长彭实率领导班子赴赣南开展红色教育主题党日活动。彭实同志一行实地考察了位于江西瑞金叶坪镇洋溪村的中央教育干部学校旧址。彭实同志指出国家教育行政学院前身是1933年党在瑞金创办的中央教育干部学校，负责中央苏区时期各级教育干部的培训工作，具有光荣的革命传统和深植血脉的红色基因。今年恰逢学院建院70周年，院庆前夕学院党委组织领导班子成员专程来革命老区寻根溯源，开展红色教育主题党日活动，目的就是牢记学院办学的初心使命，进一步深化对学院红色历史的认知，把中央教育干部学校艰苦奋斗的优良作风融入当代学院办学的全程，在新时代教育强国建设中持续传承下去并发扬光大。彭实一行还考察赣南科技学院，与瑞金市副市长谢江溪同志及有关部门开展座谈，就中央教育干部学校旧址保护、教育干部培训历史研究、共同开发红色教育培训资源和共建现场教学基地等达成初步共识。此外，双方还研究了合作共建的具体事项。根据计划安排，彭实同志一行还考察了瑞金中央革命根据地博物馆及教育部旧址，并拜谒了红军烈士墓。学院院领导于京天、陈睿、樊平军、陈丽萍和冉茂华及相关处室负责人参加相关活动。（撰稿：宣传中心）

学院教育红色中央同志

中文门户 -> 培训动态

4月9日上午，国家教育行政学院第七十三期高校领导干部进修班结业总结讨论会顺利召开。来自全国各地的83名高校领导干部齐聚一堂，围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动教育强国建设”主题，总结培训成果，交流学习心得，展望未来发展。会议由进修班班长上海财经大学副校长李增泉主持，各班级代表依次作代表发言。一班代表青海民族大学副校长肖玉兰，二班代表中国地质大学（武汉）党委常委、副校长王文起，三班代表北京交通大学党委常委、副校长李国岫，四班代表中国矿业大学（北京）党委常委、副校长崔希民分别发言，分享学习体会与收获。一、深化理论学习，坚定理想信念在为期45天的培训中，学员们通过专家授课、专题研讨等形式，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记关于教育强国的重要论述。学员们认真学习了《教育强国建设规划（2024-2035年）》，明确了教育强国建设的战略目标和实施路径，深刻认识到高校在培养创新型人才、推动社会进步中的关键作用。同时，学员们还系统学习了高校领导干部的纪律要求、党纪党规以及中央八项规定及其实施细则，进一步增强了政治意识、纪律意识和责任意识。大家表示，通过学习，进一步坚定了理想信念，明确了使命担当，将以更强的政治自觉和行动自觉，为教育强国建设贡献力量。二、结下深厚友谊，共促交流成长培训期间，83名学员分为四个班级，相互交流、共同学习，结下了深厚的友谊。在课堂上，大家围绕高校管理经验、教育改革热点等问题展开热烈讨论；在课余时间，学员们通过调研学习、运动锻炼等活动相互启发、共同成长。无论是情景式考察还是小组讨论，学员们都在思想碰撞中寻求共识，在经验分享中找到启发。结业之际，大家表达了对这段学习时光的不舍之情，纷纷表示将以此次培训为起点，共同推动高校教育事业高质量发展。三、感谢精心组织，展望美好未来学员们对国家教育行政学院及各位班主任的辛勤付出表示衷心感谢。一班班主任从春侠、二班班主任高艳青、三班班主任张虹、四班班主任周明宽，以及学院全体工作人员，精心组织课程内容，细致安排学员的生活，为培训的顺利开展提供了有力保障。学员们表示，此次培训不仅是一次理论学习的提升，更是一次思想的洗礼和精神的升华。大家将以更加饱满的热情和坚定的信念，投身教育强国建设新征程，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。会议最后，学员们对国家教育行政学院表达了美好祝愿，希望学院继续发挥教育引领作用，为培养更多高素质教育管理者作出更大贡献。国家教育行政学院相关负责人对学员们的努力和成果给予高度评价，并勉励大家将学习成果转化为工作动力，以更加务实的作风推动高校教育事业再上新台阶。（供稿：仇焕广，辽宁大学副校长，第73期高校领导干部进修班学员；审校：党建与思政教研部张虹）

学习学员教育高校培训

中文门户 -> 学院新闻

4月9日，第73期高校领导干部进修班圆满完成培训任务，顺利结业。学院副院长樊平军出席结业式并讲话。结业式由进修一部副主任杨中超主持。樊平军首先代表教育部人事司和学院党委，向各位学员顺利结业表示祝贺。他指出，举办本期进修班是贯彻落实党的二十届三中全会、全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》和《教育系统干部教育培训工作方案（2025-2027年）》以及加快建设教育强国三年行动计划部署要求的重要举措。进修班得到了部党组的亲切关怀和大力支持。通过本期培训，各位学员在认识上有深化，政治理论学习的整体性系统性不断提高，党性教育不断强化，理想信念进一步坚定；能力上有强化，教育理念知识不断更新，办学视野进一步开阔，专业精神不断强化，岗位胜任力进一步增强；情感上有升华，与同学们、班主任团队和学院结下了真挚、深厚的师生情谊、朋友情谊和同志情谊。研修班提交的13份咨政报告涉及高等教育发展很多核心问题，切实发挥了“学员智库”的作用，向部党组交出了一份优异答卷。他强调，在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程上，国家对人才的需求更加迫切，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显，高等教育的龙头引领作用更加突出。他希望各位学员，一是要始终保持高站位、大格局，跳出教育看教育、立足全局看教育、着眼长远看教育。二是要始终接地气，学以致用，把培训成果及时转化为办学治校的生动实践。三是要有担当善作为，落实好三年行动计划，做有理想、负责任的行动主义者。樊平军最后强调，学院永远是学员的精神家园，是“第二母校”。学院对学员的支持保障不会因本次培训的结束而结束，还会通过打造资源共享平台、持续后续跟踪等方式，同各位学员保持密切联系。希望各位学员关注母校发展，常回母校看看，共同维护这份珍贵的师生校友情。进修班临时党总支书记、华中师范大学党委常委、副校长李鸿飞作为学员代表发言。在回顾了45天的学习和生活之后，他表示，本次培训是求真之旅，是真理之真、真实之真、真正之真、真美之真、真善之真、真情之真。通过学习，在强化党性修养和理论素养、政策贯彻与实践案例转化等方面收获颇丰，对懂教育的政治家和懂政治的教育家有了更明确的目标和思路，对新时代高校办学治校的规律和新趋势有了更深刻认识。成果的取得，是教育部党组直接关心的结果，是教育部人事司和学院党委精心筹备和周密安排的结果，是全体学员共同努力的结果。学院是能力的加油站、素养的蓄水池、对标的校正仪、方向的信号灯，各位学员在此建立了深厚的同学情谊和伴随一生的成长共同体。以后会持续联系母校、关心母校，为学院发展贡献智慧和力量。他还和全体学员向学院赠送了纪念品。总班主任、党建与思政教研部主任从春侠做教学总结。她表示，本次进修班规格高、形式多样、针对性突出、互动性强。各位学员通过系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的二十大和二十届三中全会精神，坚定了理想信念、提升了理论水平和政治能力；通过学习全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划，增强了使命感和担当意识，教育治理能力显著提升；通过党性教育、安全教育、保密教育等专门教育，更加明晰了思想操守和行为边界；通过京内外调研、学员论坛、学员智库、文体活动等，丰富了学习体验，提升了综合素养，凝聚了班风，振奋了精神。她特别感谢了班委的辛勤付出和各位学员的努力学习，以及大家对学院的理解和包容。她希望，全班83名学员以此次培训为契机，增强斗志，鼓足干劲，奋勇争先，为实现教育强国梦播撒智慧和汗水，不负此生。结业式前，进修班举行了大会交流活动，四位学员代表畅谈收获体会，回忆难忘时光，进行了精彩分享。（供稿：党建与思政教研部周明宽；审稿：党建与思政教研部从春侠）

学员教育学习学院 进修班

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