第三期中西部大学校长赴美国东部研修团，以教育部规划司葛华副司长为团长，国内14所中西部高校的正副校长共16人，在经过国家教育行政学院预备先期培训后，于2013年10月24日抵达美国纽约，开始了为期20天的紧张而丰富的研修活动。

研修团首先考察了三所大学。一是纽约大学，一所拥有5万多且本科生和研究生各半的、全美最大的私立大学；二是哥伦比亚大学，该校培养出3位总统、98位诺贝尔奖获得者；三是宾夕法尼亚大学，由富兰克林创建、校园文化集美丽独特浓郁厚重为一体。

研修团还对我驻纽约总领馆教育组进行了访问，听取了教育组负责同志对纽约州、纽约市的教育及其国际交流概况的介绍，针对高等教育的管理体制和治理结构、人才培养观念和模式、留学生动态等诸多方面，从“中国高教可以从美国借鉴什么”等中外比较的视角，展开了热烈的对话和讨论。

研修团在弗吉尼亚大学（UVa）开始了第一阶段的集中听课培训。10月28日上午，在弗吉尼亚大学继续教育学院举办了简短的开班仪式。该校主管对外学术联络的副教务长兼继续教育学院的院长、弗吉尼亚州教育厅前厅长/学监Billy Cannaday博士，在热情洋溢的欢迎词中，表示了对本次研修团的高度重视以及精细安排。他还以“大学治理”为题做了一场深入的学术交流。开班报告由UVa校长的特别顾问，在该校工作44年的前执行副校长及首席运营官Leonard Sandridge博士讲授，主题为“政府与高校的关系”，他以UVa25年来的实践为例，介绍了该校在经费、人财物管理、学生培养、产学研合作、社会服务等方面与弗吉尼亚州政府的良性互动，该校医学院先行进行扩大自主权、引入私立高校灵活机制、重视市场运作的试点，改革的成功经验值得其它州公立大学借鉴推广，也诠释了公立大学与州政府的新型关系。第一天下午，研修团还与UVa的华裔学者和学生进行了座谈和交流，并参观了校园和部分实验室。学员们学习热情高涨，提问结合本人实际，互动积极主动、深入有效。

研修班在弗吉尼亚大学（UVa）学习为期一周。将围绕教师和中层干部等人力资源管理、研究生课程设计、本科生读写演讲、做演示能力培养、社区大学与UVa无缝衔接、UVa校友会管理、美国高校研发活动、学生管理等多个专题，开展报告与交流。培训方还安排了弗吉尼亚大学现任校长Teresa Sullivan博士与研修团会面交流。

赴美研修班开局良好，学员们必将始终保持饱满精神，不负重托，圆满完成在弗吉尼亚大学、俄亥俄州立大学、圣母大学等三个单元的培训任务。（邢晖）