3月14日上午，江苏省教育厅党组书记、厅长沈健应邀来院，以“高等教育发展的区域统筹”为题，为在院研修的第51期高校领导干部进修班、第47期高校中青年干部培训班、第12期浙江高校中青年干部培训班近300名学员作专题报告。

　　沈健在报告中,结合近年来江苏省全面贯彻国家高等教育区域统筹发展战略、扎实推进高等教育综合改革试点的系列措施举措，全面介绍了“十二五”时期全省教育改革发展取得的新成就和积累的宝贵经验，重点从五个方面阐释了江苏省高等教育发展的区域统筹，并立足国内和国际高等教育发展的新形势、新任务，全面展望了江苏省“十三五”期间高等教育发展规划和前景。他指出，“十二五”时期是江苏教育史上发展环境最好、改革力度最大、综合实力提升最快、教育成果最为显著、人民群众得实惠最多的时期之一。高等教育也获得了较快发展，内涵建设指标在全国名列前茅。江苏在推进“十二五”规划各项任务落实的过程中形成了鲜明的工作特色，积累了宝贵的经验，探索出一套在人口众多、经济发展不均衡的省份率先建成教育强省、加快教育现代化进程的“江苏样本”。他谈到，江苏是高等教育大省，无论是规模数量、普及水平，还是发展质量、社会影响都位居全国前列。成绩的取得与江苏省紧密结合实际，注重在省级层面“五个统筹”上下功夫密切相关。一是统筹推进高等教育和经济社会协同发展 ；二是统筹推进不同区域高等教育联动发展；三是统筹推进不同类别层次高校科学发展；四是统筹推进高等教育规模、结构和质量协调发展；五是统筹推进高等教育创新发展。他强调，进入“十三五”时期，必须深入分析研判全省高等教育改革发展面临的新形势，即“四个全面”战略布局对高等教育提出新要求；经济发展新常态对高等教育产生新影响；“互联网+教育”带来新机遇；世界高等教育发展呈现新趋势；高等教育自身发展存在新问题。立足新起点，江苏省将继续深化高等教育综合改革，为实现高等教育现代化奋发进取。

　　学员一致认为，通过听取区域实践探索的典型报告，更加深入地理解了高等教育发展区域统筹战略的重大意义以及具体的思路、目标和任务，也汲取了很多成功经验，进一步明确了深化高等教育改革的着力点和突破口。（高艳青）