6月23日下午，国家汉办党委书记、副主任，孔子学院总部副总干事马箭飞应邀来院，为“一带一路”战略与高等教育国际化专题研讨班作“‘一带一路’战略与孔子学院”的专题报告。

　　马箭飞从孔子学院的基本情况、服务一带一路战略、困难与挑战、下一步思路等四个方面，就孔子学院的整体情况及其在助力我国“一带一路”战略中的重要作用作了系统讲解。他指出，党中央非常重视孔子学院的建设，党的十八大以来，中央领导对孔子学院作出重要批示414次，出席孔子学院活动67次；今年，中央政治局常委会首次将“办好孔子学院”纳入年度重点工作。自孔子学院成立以来，取得了丰硕的成果，12年来，包括累计注册学员500多万人，举办文化交流活动10万多场，受众6000多万人，邀请120多个国家17万师生和校长及官员访华，培训各国本土汉语师资20万人次，每年举办世界大、中学生“汉语桥”中文比赛，100多个国家参赛人数超过60万等。这些成绩的取得，主要归功于党中央和国务院的高度重视、综合国力和国际地位的上升；归功于各部委、各地方、各院校的大力协助；归功于成千上万的汉语教师和志愿者。他强调，在服务“一带一路”战略方面，孔子学院主要采取了以下几个方面的举措：努力完善沿线国家孔子学院布局，构建互利共赢的教育共同体；全心全意提供汉语教学服务，培养各领域汉语人才和新一代汉学家；努力搭建人文交流和公共外交平台，夯实中外友好合作的民意基础；积极参与多领域夯实合作，服务“一带一路”全方位建设；大力开展中外教育双向交流，推动教育国际化进程。同时，孔子学院在发展过程中也遇到了一定困难和挑战，包括中方支撑能力、中外深度融合能力亟待提高，以及经费投入不足等方面。为此，下一步主要采取以下工作思路：制订2016-2020年孔子学院发展行动计划；提升中方合作院校支撑能力；制订鼓励企业和社会组织参与孔子学院建设的政策措施；加强“一带一路”沿线孔子学院建设；推进孔子学院院长学院、示范孔子学院、网络孔子学院“三院”建设；开展教师、教材、教学法“三教”改革。

　　学员们认为，马箭飞的报告信息全面、内容丰富、措施实用，对于推动学校如何在“一带一路”战略背景下加强国际合作与文化交流具有重要的指导作用。（胡锐军）