2018年9月17日下午，第17期浙江高校中青班举行分班专题研讨会。此次分班专题研讨是本期班开展研究性学习的重要举措，三个班的研讨主题均以本班学员自发选定的研究课题为基础。

　　一班学员围绕“高校教学管理体系的优化”主题展开研讨。

　　浙江万里学院研究生部部长徐立清做主题发言。徐老师围绕新时期我国高等教育发展的主要矛盾与任务、战略要求与路径，高校教学管理体系的建设意义与主要问题以及高校教学管理体系的优化与实施等四个方面进行分析阐述。他提出，高校教学管理体系是人才培养体系建设的重要的保障，要加强党对教育事业的全面领导，打造一直忠于党的教育事业的优秀管理队伍，主动面对新时代高等教育发展的主要矛盾，建设适应新时代发展需要的高校教学管理体系，实现高等教育的“四个回归”。湖州师范学院党委办公室、校长办公室主任劳士健、浙江交通职业技术学院路桥学院院长陈凯作补充发言，学员们结合当前高等教育形势与本校工作实际进行了热烈讨论。

　　二班学员围绕“高校二级党组织的工作规范与创新”专题进行研讨。

　　杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院党委书记徐兵认为，高校二级党委要坚持将党建思政工作与省重点高校建设、与学院中心工作、与人才培养相契合，切实加强和改进政治建设、思想建设、组织建设和作风建设，推动学院各项工作和谐发展。杭州师范大学政治与社会学院党委书记倪洪江在发言中提出，高校基层党建工作要主动作为，利用思想政治教育的工作优势，在学院工作中发挥组织领导作用；要泾渭分明，在从严治党的大背景下，在意识形态、党员管理、廉政纪律等方面划清红线、底线和边线；要和而不同，做好党内党外、学院内外的思想统一战线工作。湖州职业技术学院党委宣传部长沈楚在交流中谈到，面对新时代高校党建工作新要求，高校二级党组织要切实做到队伍强起来、要求严起来、机制建起来、活动搞起来、人心聚起来、工作实起来。浙江传媒学院电子信息学院党委书记郭小拓围绕二级党组织的“教育、管理、监督、服务”职责提出，通过“统一布置、统一推进、统一检查、统一考核”来推进基层党建工作规范化建设。

　　三班学员围绕“高校创新创业教育”进行专题研讨。

　　宁波大学学生处处长、学工部部长周青提出，要有效推进高校的创新创业教育需准确把握大学生创新创业的一般规律，准确了解高校在教师动员的独特机制，准确设计大学生创新创业的激励机制，准确研究高校资源配置中的运行规则。温州大学化学与材料工程学院院长王舜认为本科院校要根据自身发展特点，构建有利于学生创新创业的组织架构、课程与实践实训体系以及产学研创平台，积极给与配套支持，切实提升创新创业水平。浙江水利水电学院工训实验实训中心主任、创业学院院长李增芳就创新创业教育工作的意义、创新创业教育课程体系的构建和管理体制建设三方面谈了体会，重点介绍了学校开设创新实践班和创业精英班等方面的做法。宁波大红鹰学院财务处处长吕宜之介绍了学校紧密对接区域经济结构制定适应不同需求的创业型人才培养目标，将创新创业教育有机融入专业教育，围绕多层次课程体系构建、课堂教学模式创新、创业实战平台搭建、创业校园文化营造等方面的探索。学员们结合本校的做法，围绕创新创业教育存在的师资队伍不强、与专业教育融合不顺、校内双创生态环境不真、创业教育改革路径不明等痛点展开热烈讨论，理清了创新创业教育的内涵，开拓了思路。

　　通过此次研讨交流，各课题组深化了对课题的认识，明确了研究框架，丰富了研究内容，确定了下一步资料和案例收集的方案。研讨气氛热烈、富有成效。（撰稿：学员、温州科技职业学院党委宣传部部长 李海琼，湖州职业技术学院党委宣传部部长 沈楚，衢州学院党委宣传部副部长 丰爱静；审稿：班主任 薛珊）