一、“心存敬畏，做教育督导的明白人”

　　5月22日，第九期全国县区督学培训第一天。上午8:30，在学院行知厅举行了简短的开班仪式。学院副院长于京天出席仪式并讲话。总班主任、学院教育行政教研部副教授包金玲介绍了班委会成员，并向全体学员提出学习的具体要求。

　　于京天副院长在讲话时强调，当前我国教育现代化取得重大进展，“管、办、评”分离机制深入推进，作为督学要心存敬畏，要做教育上的明白人，既要明白国家政策，又要明白教育规律；督导工作影响孩子们的发展，影响学校的发展方向，甚至影响政府的决策。他希望各位督学利用难得的机会好好学习，在课堂上向领导专家学习，在研讨交流中向来自全国各地的同学学习。

　　上午9:00，国家教育督导委员会办公室主任，国家教育督导局局长何秀超作了题为《转变教育管理方式，深化教育督导改革》的讲座。何局长从近年来教育督导改革的发展，当前存在的问题和机遇，以及今后一段时间内教育督导工作的主要任务三个方面进行阐述，思路清晰，数据详实，分析客观深入。他说，督导评估网评不进校，教育督导信息化是今后督导工作的主要方式，要定量督导与定性督导相结合，以定量为主，用数据说话；国家教育督导局即将召开县域内义务教育优质均衡督导评估新闻发布会，将增加资源配置、管理、教育质量、教师流动等方面的评估内容；将对国家《教育督导条例》和国务院副总理刘延东在深化教育督导改革暨第十届国家督学聘任工作会议上的讲话精神的贯彻落实情况进行专项督导。

　　本期督学培训班学习将历时三个星期，培训内容包括以下三个方面的内容：学习贯彻十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，努力建设中国特色社会主义教育；贯彻落实教育督导条例，提升教育督导专业化水平；全面落实从严治党，加强能力建设。

　　下午2：30，第九期全国区县督学培训班全体学员分成六个研讨小组，研讨分享了各地教育督导的经验，大家在交流中互通有无，相互借鉴，共同提高。（供稿：二班学员、长沙市天心区教育督导室 杨彬）

　　二、交流经验 启迪智慧

　　在校长大厦5楼会议室，三班学员齐聚一场，在务实、进取的氛围中开展了首场研讨活动。研讨活动由班长朱晓宏主持，总班主任包金玲老师参加并指导了研讨活动。

　　研讨中，无锡市惠山区教育督导室朱晓宏、陕西省西乡县教育督导室李忠明、绍兴市越城区教育督导室王晓海等同志介绍了责任督学挂牌督导方面的经验与做法；武汉市东西湖区教育局朱卫国、山东省茌平县教育督导室付延山等同志介绍了引入第三方评估的探索与实践；湖南省新田县教育督导室何楚瑞同志介绍了通过网络平台推行网上督导的举措与体会；天津市和平区教育督导室李静、重庆市铜梁区教育督导室文明刚介绍了质量监测评价的做法与思考。其他与会学员，也介绍了争取领导重视、解决责任督学待遇等等诸多实践探索，以及取得的经验和行之有效的好做法。

　　在交流中，大家相互学习了好的经验和做法，开阔了眼界，开拓了思路，启迪了智慧，为进一步做好教育督导工作提供了很好的借鉴，每个与会学员都各有斩获。（供稿：三班学员、陕西省西乡县教育督导室 李忠明；江西省遂川县教育督导室 黄闰进）

　　三、他山之石 可以攻玉

　　四班学员第一次研讨会在校长大厦六楼会议室进行。参加本次研讨会的共有20名学员，会议由班长朱凤中和副班长张悦共同主持。

　　来自全国各地的学员，怀揣认真学习借鉴其他地区先进督导经验的同一个目标，在会上积极发言、深入交流。班里不少学员都是在一线奋战多年的“老督导”，有着丰富的实践经验，大家结合各地的实际情况，将工作中的亮点毫无保留地与同学们分享，同时也提出了自己在工作中遇到的问题以及存在的困惑。

　　不少学员的发言让人有“眼前一亮”的感觉。来自福建蕉城区的李宁英主任介绍的“五有两创”，来自贵州遵义正安县的桂显忠主任介绍的督学与督政相结合以及落实督学人员核减课时、优秀督学给予表彰等，都给参会人员留下了深刻的印象。江苏省淮安区洪泽区教育督导室朱凤中就如何争取上级领导及属下校长对督导工作的理解和支持，分享了自己朴素的做法；副班长张悦就秦皇岛海港区以督察助推督导、建立督导四级网格化等工作提出来颇具建设性的思考。

　　第一次分班讨论会最后在意犹未尽的热烈气氛中结束了，大家都深受触动和启发。正如萧伯纳所言：“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”班级全体学员十分珍惜这难得的学习机会，希望秉承他山之石可以攻玉的思想，学以致用，将自己督导岗位的工作做得更加扎实深入。（供稿：四班学员、佛山市顺德区大良街道教育局 李翠芬）

　　四、借鉴先进经验 创新督导工作

　　五班第一次研讨会在校长大厦第七会议室拉开帷幕。参加本次研讨会的共25名学员，会议由班长方德荣主持。

　　本次参训学员虽然来自全国各地，五湖四海，但大家都是为同一个目标而来。由于研讨会前，大家准备充分，研讨会上，大家积极讨论、畅所欲言、各抒己见。学员们结合当地督导情况，介绍了督导工作模式，分享了工作经验，并对存在的问题，展开了激烈讨论。福建省福清市教育督导室主任方德荣就督导过程中如何体现规范创新、扎实有效，分享了自己的做法与思考；浙江省金华市责任督学丰建林围绕推动学校规范办学、全面实施素质教育提出了参考性意见。

　　副总班主任李改老师参加了五班的部分研讨交流活动，她希望全体学员要以本次学习为契机，撸起袖子、卷起裤腿、扎扎实实地开展学习讨论，将学到的经验做法具体落实到实际工作中去。（供稿：五班学员、河南省泸溪县教育督导室 杨志明）

　　五、说亮点 摆问题 效果好

　　六班首次研讨会气氛热烈、说亮点、摆问题、效果好。来自全国的20名六班学员和4名七班广东的学员聚集在校长大厦八楼第一会议室，召开了首次分班研讨会。研讨会由六班班长陈宝文主持。

　　第一次研讨活动，主要以自我介绍和简要谈督导的亮点为主，尽管时间和篇幅有限，但掩饰不住学员们的兴奋、激动和期待。研讨活动中，大家畅谈了不贪大求全的主题督导、大有作为的挂牌督导、创建教育强市后巨变的喜悦、均衡创建的艰辛，督导工作机构的逐步完善、规范和“一二三四五”工作机制的创建等诸多经验、做法和亮点。也谈到缺人尤其缺明白人、经费没保障、有经费没法用、督导无所不猎力不从心、体制机制不理顺等的苦处、难点和无奈。同时，也发出了共同发力理顺体制机制，创造宽松工作环境的心声和呼声。

　　副总班主任李改老师参加了六班的部分研讨活动。她最后强调，希望大家好好珍惜、把握难得的学习机会，加强沟通交流，加深认识，建立感情，搭建今后开展督导工作的更好平台。同时，她提出了大家要尽可能多地发挥和提供正能量的学习要求。（供稿：六班学员、山东省德州市齐河县教育局 李太军）

　　（编辑：大班宣传委员 杨彬；审稿：总班主任 包金玲）