按照国家教育行政学院设计的研修计划，在完成第一所基地校研修活动后，在学院干部教育研究中心刘亚荣主任带领下，“高校面向未来的人才培养体系构建”小组（后续简称为“研修小组”）于2023年11月05日到达第二站研修基地校-西交利物浦大学（后续简称为“西浦”），开始了基地校安排的题为“影子计划”的研修活动。

  11月06日上午，由基地校研修活动策划负责单位-西浦未来教育学院领导与教育前沿院院长张剑澜教授从学校总体行政构架、学校办学总体愿景和特色等方面，简要介绍了基地校办学的总体情况，并系统地介绍了西浦领导与教育前沿院(ILEAD)在学校办学中的角色和作用。通过张教授的介绍，研修小组能够在短时间内了解基地校的办学理念和特色，为后续研修活动奠定重要基础。

西浦领导与教育前沿院院长张剑澜教授介绍西浦

  11月6日下午，基地校党委书记、副校长钞秋玲教授为研修小组做了题为“以学生为中心的教、学与管理”的讲解报告。钞书记首先对学校“五星育人”的立德树人目标进行了详细讲解，并从理念、原则、操作和系统平台四个方面，系统介绍了学校“以学生为中心”的育人体系，让研修小组充分了解西浦育人体系对人才培养目标的支撑作用。

西浦党委书记钞秋玲教授详细讲解西浦育人理念及合影

  11月8日，基地校首席教育官、西浦创业家学院（太仓）领导小组组长张晓军副教授与研修小组进行研讨，张晓军副教授剖析了西浦太仓校区以行业人才培养为主要核心的独特教育模式和目标，对西浦校企合作教育模式中的具体课程构成、考核评价方式、产教融合和跨团队合作等方面做了细致深入的解答。

西浦创业家学院（太仓）主要负责人张晓军副教授与研修小组研讨及合影

  11月10日，基地校执行校长席酉民教授回答了研修小组关于国际化人才培养、教育创新改革、全球教育发展趋势和西浦未来规划等话题的提问，让研修小组更为系统、全面且深入的理解了西浦“以学生为中心”的育人体系。

西浦执行校长席酉民教授与研修小组交流和合影

  除以上与基地校主要顶层设计者进行深度交流之外，在11月07日-11月10日期间，围绕基地校“专业、课程与质量保障体系”角度，基地校举行了院系座谈会，安排研修小组与相关院系和职能部门负责人（数学与物理学院、慧湖药学院、智能机器人学院、学术事务中心教育质量保障办公室等）和高年级学生代表（国际商学院经济与金融专业大四学生万茹、影视艺术学院影视摄影与制作专业大四学生刘雪涛）进行了深入探讨，座谈主题涵盖专业建设、专业架构、本硕博课程设计以及课程质量保障体系等方面。座谈会后研修小组实地参观了基地校相关学科的实验室，了解相关实验课程与理论课程的衔接情况；同时基地校安排了真实课堂教学观摩活动，成员们走入学生课堂，深度体验了独特多样的学习方法和教学形式。

研修小组参加院系座谈会并进行参观活动

  11月10日，研修小组在完成此次“高校中青年干部入校研修项目”第二周研修活动后进行了相应的总结和反馈。研修小组首先对西交利物浦大学给予此次研修活动上的支持和帮助表达感谢，感谢西浦在校的所有校领导都为研修小组做出了倾情贡献，同时研修小组总结出通过一周的学习，体验到了西浦国际化的人才培养体系、以学生为中心的育人模式、全方位的质量保障以及西浦的人才培养成果，成员们通过本次研修活动也看到了未来高校人才培养的多样化和可能性。（供稿：宫磊，东北师范大学生命科学学院院长；审核：刘亚荣，国家教育行政学院干部教育研究中心主任）