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清华大学金涌院士为高校班学员做专题报告
发布时间:2016年09月23日

9月21日下午,清华大学金涌院士来院为第52期高校领导干部进修班(高职第六期)和第49期高校中青年干部培训班学员作了“从诺贝得奖谈创新思维”的专题报告。

  9月21日下午,清华大学金涌院士来院为第52期高校领导干部进修班(高职第六期)和第49期高校中青年干部培训班学员作了“从诺贝得奖谈创新思维”的专题报告。

金涌院士指出,科技创新能力是未来国际竞争的主要体现。一流的技术是模仿不来的,只有靠自主创新,才是唯一的科学发展模式。工程教育要培养学生的创新思维、想象力和思辨力。创新不仅仅是科学家、工程师的事情,也离不开能工巧匠。金涌院士引用了大量科学事例,诸如,隧道二极管的发明、DNA(脱氧核糖核酸)双螺旋结构的发现、青霉素的发明、细胞癌基因的研究等,通过这些故事生动地阐述了创新思维能力对科学研究的重要意义。(余海波)

  金涌院士指出,科技创新能力是未来国际竞争的主要体现。一流的技术是模仿不来的,只有靠自主创新,才是唯一的科学发展模式。工程教育要培养学生的创新思维、想象力和思辨力。创新不仅仅是科学家、工程师的事情,也离不开能工巧匠。金涌院士引用了大量科学事例,诸如,隧道二极管的发明、DNA(脱氧核糖核酸)双螺旋结构的发现、青霉素的发明、细胞癌基因的研究等,通过这些故事生动地阐述了创新思维能力对科学研究的重要意义。(余海波)

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