11月30日上午，“国家教育行政学院—美国加州伯克利大学教师发展高级研修班”在我院顺利开班。教育部教师工作司司长王定华，联合国儿童基金会驻中国代表处教育处处长Margo女士，美国加州伯克利大学教师发展中心主任Richard Freishtat，国家教育行政学院党委书记、常务副院长马俊杰出席开班式并讲话。教育部教师工作司教师发展处处长黄伟主持开班式。

　　王定华在讲话中指出，伴随着中国经济发展与中国高等教育“双一流”建设进程的推进，我国高等教育不仅要深化创新、制订战略，还要主动迎接国际竞争与挑战，积极与国际知名高校的专家同行进行交流合作。他强调，中国高等教育与发达国家之间还存在一定差异，我们坚持求同存异原则，携手合作，共同面对高等教育的机遇和挑战。他认为本次研修班层次高、互动强、内容实，希望大家主动交流、积极讨论，能够学有所获、研有所得。

　　Margo女士向大家介绍了儿基会的基本情况。她指出，儿基会主要负责教育、卫生和社会保护等方面的工作，其中教育是最重要的部分。她还通过“中国教育进步成果显著”的视频短片，展示了儿基会与中国政府一道努力取得的成绩。

　　Richard Freishtat谈到，能够参加这样大规模的交流活动，对他来说也是难得的机会。他认为，教师发展工作是一份令人兴奋的工作，因为其特别之处就在于影响之大，通过教师发展的环节影响成千上万的学生。而这样面对面的交流、面对面的沟通活动是非常重要、非常有意义的。接下来的三天中，他将带领他的团队与大家一起分享经验，同时他也希望与会代表积极参与，在互动碰撞的过程中产生火花，进而推动自己的工作改进。

　　马俊杰代表学院感谢教育部教师工作司、联合国儿童基金会驻中国代表处、美国加州伯克利大学的领导专家对本研修班的支持与关注。他表示学院将一如既往地做好研修班的组织管理、调查调研和后勤服务工作，以保障学习研修活动高质量的进行，并预祝研修班取得丰硕的研修成果。

　　本次研修班由教育部教师工作司主办、国家教育行政学院承办，以“教师发展中心建设与教师培养”为主题，旨在加强我国高校青年教师队伍建设，深入推进与国外著名大学教师发展团队的研讨交流，进而提升我国高校教师发展工作的能力水平。来自教育部属高校、有关部委所属高校和部分省属师范大学的近200位学员参加本次研修班。（李永贤）