尊敬的各位学员、各位领导：

　　今天是2017年最后一个工作日，我们迎来了第55期高校领导干部进修班（高职第七期）的结业时刻，101位高职院校校级领导干部圆满完成各项学习任务，我为大家感到高兴。

　　回顾这六周的学习生活，大家感慨颇多。做为高职第七期的总班主任，我代谨表班主任工作团队对本期培训班做教学工作总结，汇报培训概况、特点和亮点。

　　一、进修班概况

　　本期培训班以深入学习贯彻党的十九大精神为主线，围绕全面推进职业教育现代化进程，在管理体制机制改革，构建现代职业教育体系；创新人才培养模式，提升办学水平和全面从严治党，加强治理能力建设等四个方面进行培训研修，大家听取了35场专题报告，其中部长报告一场，院士讲坛一次。同时，开展北京现场教学三次，天津现场教学一周，学员论坛三次，学术沙龙四次，分班研讨六次，工作交流两次，还举行大班拓展活动、趣味运动会和结业联欢各一次。另外，学员自行组织的微讲坛17次，参加人数多达45人；每班组织、大家分头主持多场报告和论坛。还有，每人完成了3000字的职业院校协同管理案例，各班完成深入学习领会当的十九大精神的研讨简讯、天津现场教学专题调研报告等，可谓学习内容丰富、活动多样、成果丰硕。

　　二、进修班特点

　　1、培训赶上新时代，“学、思、践、悟”十九大。培训班的举办正值十九大闭幕不久，全党上下掀起学习与贯彻党的十九大精神的热潮。在这一学习活动中，本期培训班围绕深入学习与领会十九大精神，开设四大专题报告，就学习领会十九大精神展开研讨，交流心得体会，参观了“砥砺奋进的五年”大型成就展，根据学习和交流，每个班都撰写专题简报，体现了大家及各校在学习和贯彻党的十九大精神的“学思践悟”。

　　2、现代职教新征程，体制模式高水平。党的十九大胜利召开，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程，标志着我国职业教育开启新征程。培训围绕深化体制机制改革，构建现代职业教育体系、创新培养模式，提升办学水平，对现代职业教育中出现的新改革、新思路进行学习和研讨。在吸收专家报告和其他典型案例的基础上，大家分析了我国经济社会发展新需求对职业教育的新期待的基础上，就新背景下高职院校办学方向和定位，做出思考；就高职院校专业建设与人才培养进行经验交流；就全面从严治党，加强学校干部队伍建设谈出了新体会。

　　3、同行交流渠道多，相互借鉴补短长。同行交流是成人学习的重要途径，101位学员来自101所高职院校，有的院校类型相同，有些领导分管工作相同，有些学员爱好相同。大家在45天的学习中通过学员论坛、课前微讲坛、学术沙龙、工作交流、小班研讨和其他非正式研讨和交流等多种形式进行了著有成效的交流，形成不同的交流群体和微信群。通过研讨和交流，大家认为，近年来高职教育发展成果有目共睹，但是也面临着诸多问题，相同行业类型的院校长也进行深入交流，不同工作岗位的院校长也分享了高职管理创新新经验。通过同行交流，大家学习了众多院校经验，是一次高效的职业院校考察之旅；了解了各校特色，聚集了高职院校特色发展的案例库；分享了管理经验，形成了启迪思维、提升管理能力的有效平台。

　　4、班风学风齐共建，奋进包容有担当。45天的学习中，我们看到大家认真学习、善于思考、积极工作、热烈研讨的学习态度；体会到大家对学生的关爱、对教师的关怀，尤其是浓浓的职教情怀。尽管学习活动安排紧张，但是大家每天坚持从8:20开始举行微讲坛；尽管天津考察辛苦，时间紧迫，但是大家依然认真准备，出色完成汇报和调研报告的撰写，赢得天津主办方院校和天津市教委有关领导的赞许和好评。尽管我们这个班在培训期间为配合学院总体安排而两次“搬家”，但大家没有一句抱怨，而是理解与积极配合；尽管我们工作中也出现一些不周到和不足，大家依然包容、大度，值得我们学习和敬佩。55期高校领导干部进修班（高职七期）是一个奋进的集体、能战斗的集体，这个集体形成的优良班风和学风是集体成员无私奉献的结果，展现了大家对培训工作的支持、包容与当担。作为总班主任，我向大家表示衷心的感谢，并深为能成为本期培训班的班主任而荣幸和自豪。

　　三、进修班亮点

　　本期培训班有三大亮点：一是第一次组织赴天津进行现场教学。学员们分别深入考察了天津机电职业技术学院、天津现代职业技术学院、天津中德应用技术大学、天津渤海职业技术学院等高职院校，参观了宜科电子（天津）有限公司与西青智能制造示范平台，并调研了中国（天津）职业技能公共实训中心和全国职业技能大赛博物馆。大家认为，天津现场教学前期精心安排、用心良苦；教学设计目标明确，教学内容大开眼界，聚焦重点；教学内容结合新时代下对现代职业教育发展的新要求，具有前沿性、系统性和时代性；学习形式符合成人学习特点和要求，及时总结有利于消化吸收；组织安排精心到位，节奏紧凑。

　　二是第一次组织学员微讲坛。大家根据计划安排，从第二周开始举办学员微讲坛，共举办17次，每次1-2位院校长主讲，有学校特色介绍，有对高职发展新问题的思考，有高职管理经验交流。在学校经验介绍方面，大家分享了医学类院校、艺术类学院和西部地区等院校发展的经验与困惑；在经验交流方面，大家谈论了对职教服务国家战略的新举措；在管理能力建设方面，一些领导将教师队伍、干部队伍建设，教师激励、教师绩效工作管理等方面经验毫无保留地与大家分享。微讲坛拉近大家之间的距离，分享经验，促进相互的交流，是培训模式的创新。

　　三是课余活动异彩纷呈，收获健康、才艺和友谊。这45天的学习，大家从繁重的工作中解放出来，下课后直奔体育馆，加入锻炼身体的大军。早上有八段锦的晨课练习，课后有体育委员刘钦龙院长带领大家做体能训练，还有临时组建的羽毛球队、游泳小组、散步小分队。很多学员在结业之际，不仅获得结业证书还学会了游泳，有学员将诗歌创作融入培训生活，让班级微信群沐浴于享受诗意的文化氛围；有些学员通过镜头留下人、景的美好瞬间；还有些同学用精美的书画作品带领大家领略博大精深的中华传统文化。临近结业，很多学员表示“舍不得”、“不想走”，是什么让大家发出相同的感慨，我想是这一个半月结下的师生友情、同学友情和“天下职教一家亲”的职教情结。

　　虽然马上就要说再见，但是我想大家的学习交流不会结束，大家的友情也不会就此割断！结业其实意味着新的开始，国教院第55期进修班（高职七期）将成为我们今后联络的符号，微信群将成为大家不断交流的平台。我们班主任团队也会一如既往关注大家、回应大家，欢迎大家再回到母校。

　　最后，我想把李白《行路难》的诗句送给大家，与大家共勉。寓意职业教育在发展中虽然遇到种种困难，但是只要我们坚定信念，鼓足干劲，未来一定会很美好！

　　金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

　　停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

　　闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

　　行路难，行路难，多歧路，今安在。

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。