为加强学院教职工队伍建设，规范学院年度考核工作，根据教育部对直属单位年度考核工作的有关要求，结合学院实际，特制定本实施办法。

　　一、考核目的与原则

　　通过年度考核，全面检查、了解全体教职工全年工作情况，肯定成绩，找出差距，鼓励先进，鞭策后进，进一步调动教职工积极性，以利推进工作。通过总结考核，加强交流，相互学习，相互促进，增进团结，树立良好院风。年度考核结果将作为被考核人员晋级、工资晋升、聘任、奖惩、职称评审、培训以及辞退等重要依据。

　　年度考核工作坚持客观公正、民主公开、全面考核和注重实绩的原则；坚持正面引导，鼓励积极因素，弘扬主旋律的原则。

　　二、考核组织领导

　　学院成立考核工作领导小组，负责全院年度考核工作。考核工作领导小组由学院主要领导担任组长，成员包括院领导班子成员、相关处室负责人和群众代表。

　　考核工作领导小组办公室设在人事处，具体负责年度考核工作的组织实施。

　　学院根据部门职责及领导分工等实际组成若干个相关考核小组，由学院相关领导兼任组长，所在考核小组的部门中层正职领导为成员，具体负责所属部门中层以下教职工的考核工作。

　　三、考核对象

　　年度考核对象为学院全体在职职工（含外聘人员），重点考核现任院、处级领导干部和具有高级专业技术职务的人员。

　　四、考核内容

　　考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面：

　　德：主要是政治表现、思想表现、职业道德及组织纪律观念等。

　　能：主要是履行本岗位职责的业务、技术和管理工作的能力水平。

　　勤：主要是事业心、工作态度、勤奋精神和出勤情况等。

　　绩：主要是完成工作的数量、质量、效益和实际贡献。

　　廉：主要是廉洁自律、以身作则和遵纪守法情况。

　　年度考核的重点内容是工作人员的工作态度、工作能力、工作实绩和团结协作精神。对行政管理人员，侧重考核执行各项方针、政策的水平和管理能力及履行岗位职责的实绩，对担任中层以上领导职务的人员，还要考核其执行民主集中制的情况；对专业技术人员，侧重考核专业技术水平、能力和成果；对工勤人员，侧重考核工作态度、完成本职工作的质与量。

　　五、考核办法

　　1.逐级考核。由教育部人事司按照教育部的有关要求和程序主持对院领导的考核，由院考核工作领导小组主持对处级干部的考核，由各考核小组主持对所属部门处级以下职工的考核。

　　2.个人述职。个人对年度履行岗位职责的德、能、勤、绩、廉全面情况作认真总结并在相应范围述职。各级领导的个人总结要与分管工作或部门工作（包括思想政治工作、党的工作等）总结相结合。

　　3.规范考核内容。德、能、勤、绩、廉全面考核，对职工的民主测评各考核小组可参用学院统一制定的测评表，也可根据各自工作内容和特点制定具体的测评指标。具体办法由分管院领导牵头制定。

　　4.严格考核程序。每个工作人员必须参加个人总结、述职、民主测评等相关环节的考核；各考核小组和部门负责人必须按时完成对下属工作人员的组织评鉴和考核结果的反馈。原则上每个人只在相应范围述职一次，测评一次。

　　5.将平时考核与年终考核相结合，平时考核要在年终考核中加以体现，并确定优秀、合格、基本合格、不合格等次。

　　6.根据考核结果按全院在岗职工总数15%的比例确定优秀人选。在评选优秀人员基础上，按全院在编职工总数的3%比例推荐本年度作出突出贡献的人员，学院授予“先进工作者”称号。优秀人员应在来院工作一年以上人员中推荐。教研部门评选出的优秀班主任和优秀教学成果由学院予以表彰。

　　7.学院处级干部的考核结果由分管院领导负责反馈，处级以下人员的考核结果由部门负责人反馈。

　　8.外聘人员参加各考核小组组织的考核。非承包管理部门按照外聘人员的30%比例评选出受表彰人员，承包管理部门按照外聘人员的15%比例评选出受表彰人员。受表彰的外聘人员须在学院连续工作一年以上。

　　六、考核要求

　　1.全体干部职工要高度重视，积极参加年度考核工作，认真填写年度考核登记表。

　　2.工作总结述职、民主评议和测评，必须坚持实事求是的原则。

　　3.本着民主公开的原则，为便于交流，加强监督，个人总结材料应在学院内网予以公示。

　　4.在年度考核期间，全院教职工均须参加考核。个人因特殊情况请假须经学院主要领导批准，并报院考核工作领导小组办公室备案。

　　5.各部门负责人、各党支部须做好所辖人员思想政治工作，通过考核工作调动全体工作人员的积极性。

　　七、考核时间

　　年度考核工作一般安排在当年的12月份。每年学院将结合教育部的要求和学院实际，就年度考核工作制定具体的实施方案和实施细则。

　　八、本实施办法由人事处负责解释。