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我是三十一期的(三)——第三十一期全国县市教育局长培训班
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来源: 更新时间:2016年04月20日  浏览次数:

  尊敬的各位领导、老师、同学们:我叫刘秀梅,来自河北省沧州市吴桥县。2015年8月刚从县人口计生局调整到教体局,来国家教育行政学院培训之前,正值我县干部调整。班子原有五个人里有两名同志因为年龄原因退职离岗,而新班子成员尚未任命。接到会议报到的通知后,我忐忑过,在这个特殊的节点,领导能否同意我去?我也犹豫过,自己刚上任不久,这么大的摊子,作为班长去学习,会不会影响工作?当领导毫不含糊的批准时,当看到中层干部们那热切值得托付的目光时,我坚定了此次学习的信心和决心。到大本营去充电,到业务云端去采宝,到群英荟萃的同仁中去取经!在国家教育行政学院学习的三周里,通过参加教学、研讨、参观考察、沙龙交流、小组分享等各种形式的课程,我们一组的同学们就教育公平和发展的很多问题也都进行了深入的探讨和交流。大家在交流中形成了很多共识,也相互借鉴分享到很多有价值的经验和思想。浙江嘉善的朱利军局长让我代表一组的同学谈一下体会感受和想法时,我很高兴,因为和所有的同学一样,这次培训我最想说的感受就是“不虚此行”。毫不夸张的说,这是我从政二十八年来收获最多,体会最深的一段弥足珍贵的培训经历。正如我总结的:名师讲、权威谈、眼界拓宽;取真经、觅珍宝、政策频现;借顶层、搭平台、资源拓展;学思做、知行一、理论实践。在这里,我们感受到每一位参加培训工作的领导,都有强烈的发展教育的历史使命;在这里,我们体会到每一位授课的老师,都有传道授业解惑的责任担当;在这里,我们感受到每一位学员,都有一种如饥似渴的学习欲望。在这里,我们都找到一种似曾相识的同道中人的印象。正如邢晖教授所言,“方法比知识更重要、思路比结论更重要、问题比答案更重要、体验比接受更重要”。我觉得培训只是一个过程,或者说是又一个良好的开端。如果把这次培训比作一次“仰望星空”,那么在今后的教育工作中,如何“脚踏实地”才更是我们这次培训的真正目的。在学院学习期间,利用业余时间,我将自己在课堂上所做的笔记以及同学之间的交流都做了认真的总结和梳理,先后理清了回到地方后应该开展的33个工作任务和课题、确定了今后向多个兄弟县市进一步学习的意向、与4个国家级教育专业机构建立资源对接的合作意向。同时,我将充分利用此次培训的教育资源分门别类的进行二次培训,不仅要给自己充满激情工作、科学管理的正能量,还要做复读机和扩音器,把教育公平发展的新理念、新思维、新方法传递到基层,更要做一个传声筒,把基层教师和群众对教育工作的意见建议忠实的反映给政府和主管部门。记得培训的第一个周末,我们二百多位同学去抗日战争胜利纪念馆参观时,有一位同学说了一句话,“这些来培训的人可都是国家基础教育的顶梁柱啊!”这句话这么多天来一直在我耳边回响。尤其是看到四月的校园鲜花盛开的美景时,我就不由自主的想起一句歌词,“我的今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁”。今天,我们的培训即将结束,大家马上要回到自己的工作岗位,从某种意义上来讲,就相当于又一次从学校走向了社会。只要我们在今后的实际工作中认真悟道,努力践行,就一定能成为教育在各地的栋梁。当我们用丰硕的改革发展成果向学院感恩时,当我们品味相互交流、共同提高的同学之谊时,就真正实现了此次培训的意义。最后,诚挚地邀请各位领导、老师和同学们,到驰名中外的杂技之乡观赏吴桥杂技,品评吴桥教育。

  (刘秀梅 国家教育行政学院第三十一期全国县市教育局长培训班学员)

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